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饶平县所城中学2006—2007学年度
第二学期教育工作意见
新的学期，我校教育教学工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的教育方针，深入学习贯彻党的十六届六中全会和县第十一次党代会，按照县委县政府、教育局的工作部署，坚持以人为本，抓住机遇、振奋精神、真抓实干，以加强班子建设为切入点，以深化教育教学改革为突破口，以提高教育质量为中心，全面推进素质教育，促进教育事业健康、快速、和谐发展，强化德育的工作力度，全面提高教育教育质量。
一、以高水平高标准为目标，抓好普及九年义务教育。
新的学期，学校要继续加强修订《义务教育法》的宣传力度，建立控流目标责任制。抓好“普九”常规工作的落实，订措施、定目标，切实抓好入学和“防流控流”工作。期初，学校要积极动员社会各界、社会团体扶助贫困家庭子女入学，动员学校教职工深入各管区做好本校学生的入学、劝学工作。各班主任要认真查核学生流动名单，主动上门劝学；教务处必须健全“普九”资料档案，加强学生的入学、退学、转学、休学的管理；总务处要认真落实农村困难家庭子女义务教育阶段免收书杂费工作。总之，要把贫困生、学习困难生、行为偏常生、问题学生、女学生作为“控流”的工作重点来抓，健全贫困生教育助学体系。做好义务教育阶段贫困生“一免一补”政策的落实，对贫困生实“减、免、缓、助”等措施，决不让一个学生因贫困而失学。
二、实施“强师兴教”工程，全面提高教育者素质。
（一）树立教师良好形象。
要坚持育人为本的思想，深入开展以爱岗敬业、为人师表、教书育人为核心，以“爱与责任”为主题的系列师德教育、弘扬和培养高尚师德，要坚持以德修身、以德治教、以德育人、身体力行，以良好的道德修养影响和感染学生，要规范师德行为，完善优秀教师、班主任的评比表彰师德建设的长效机制，开设师德论坛；规范教师从教行为。构建民主、平等、和谐的新型师生关系。严禁体罚和变相体罚学生。对师德高尚、教学业绩突出的教师要大力表彰，树立教师的良好形象。
（二）加强教师队伍的建设。
1．开展教师全员培训，推进骨干教师高级研修和学科骨干教师培养，有效整合教师继续教育资源。
2．加强教师的校本培训。新学期，学校一定要加强教师校本培训的管理、指导，引导教师钻研业务，以适应新课程和现代化教育的需要，努力提高培训的质量和实效。
3．加强教师之间的交流。学校要尽可能创造条件，开展校内班主任经验交流会，教学经验交流会，也可以与邻校进行交流。
4．实施青年教师导师制。抓好青年教师适应教学过程的常规辅导，通过观摩教学、专题研讨和教学竞赛等活动，促使青年教师更好地成长成才。
（三）提高学校管理队伍的管理能力。
学校领导要有高度的政治敏感性，树立大局意识，积极化解学校管理中和各种突出矛盾。要认真学习现代教育理论，参加岗位培训。校长应树立新的教育思想，应有清晰的工作思路、全新的办学理念，掌握新的教育理论，采用新的管理方法，强化学校管理。在学校中发挥核心作用。学校中层干部要加强锻炼，积累经验，提高协调能力。完善学校班子的考核方法，将学校年度工作目标与班子成员的年度考核结合。学校领导一定要加强思想政治建设和业务能力建设。每周五下午第三节定为政治学习和业务交流时间。行政领导一定要深入教学第一线，掌握教育教学的主动权。这样，才能有效地做好教育教学的工作。另外，学校领导，要切实负起党风廉政建设的责任，增强法纪观念，身正为范，干净干事，做到“为民、务实、清廉”。
（四）强化教师继续教育。
三、加强和创新德育工作，培育全面发展的一代新人。
新学期，学校要牢固树立“育人为本，德育为先，人人都是德育工作者”的教育观和树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观，突出抓好“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，以弘扬和培育民族精神为核心，以行为规范、法制教育、社会公德教育、爱国主义教育为主题，浓厚德育内容。同时要具体做好下面几项工作：
一是完善具有引领和指导指导作用的德育体系。
1．完善学生、教师、学校德育工作评价。
2．抓好学校行政领导、教师、班主任和团队干部的德育工作队伍的建设。
3．加强班主任的培养和管理。开展班主任工作经验交流和优质班会课比赛。重点抓好29位班主任的工作，充分发挥班主任在德育工作中的主导作用。积极倡导班主任做好早读等跟班工作、家访工作，培优扶差工作……，继续推行班主任量化考评制度，建立班主任奖惩机制。
二是开展主题和专项教育。
1．新学期，政教处要以爱国主义教育为核心，以良好的行为规范养成为主线，拓宽教育渠道和德育空间，对学生进行社会主义荣辱观教育、现代公民教育。同时各级必须根据实际情况及时召开级会，有针对性地对学生进行思想道德教育。本学期，各级至少要召开2至3次级会。
2．开展“文明上网、拒进黑网吧”和“远离网吧”的教育，引导学生正确健康上网。
3．开展普法教育，强化学生法制观念，严禁学生参与群体性事件。政教处要与有关司法部门取得联系，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”的相关活动或讲座。
4．要弘扬和培养民族精神，开展学生理想信念教育，心理健康教育和青春期教育。
5．开展青少年科技创新活动。
6．落实安全工作责任制，建立安全工作网络。
7．强化学校安全保卫工作，完善值班制度。
8．关爱问题学生的成长，重视后进生的转化，培养学生身心全面和谐发展，充分发挥大德育教育功能。
9．开展“拒黄、拒赌、拒毒”教育。
10．建立学业通报制度，让家长及时了解孩子的学习情况。
三是抓好环境育人。
1．加强校园文化建设，构建环境文化、制度文化、精神文化、活动文化和服务文化。
2．强化文明校园的建设，搞好绿化、美化、净化。
3．开展每月一次的评“文明班”活动。
四、以人为本，以课改为中心，全面提高教学质量。
教学工作要以课改为中心，坚持以人为本的原则，全面提高师生的素质，这样才能提高学校的教学质量。因此，教务处在新学期要做好下面五大项工作。
（一）坚持课改推进，寻求课改突破。
我县课改已进入深化阶段，我校也必须做好受县检阅的工作。
1．认真开展课改实验调研的总结、汇报工作。
2．提出实施课改的思路和措施。
3．做好阶段性反思。
4．强化学科研究。
5．积极探索教学方法的改革，培养学生主动参与、乐于探究的能力。
6．强化校本课程建设，开展校本教学研究和校本评价研究，促进课改的均衡发展。
（二）加强常规管理，提高课堂教学效益。
1．教学管理要制度化、规范化、经常化。教务处对教师的教学常规工作的管理和检查，一定要依制度办事，做到管理制度化、检查经常化、计划有目的性。
2．规范学生作业布置，切实提高作业质量。
3．完善各学段教学质量监控制度和检测段。
4．指导教师优化教学。重点关注学生的学习过程和方法，千方百计向课堂45分钟要质量。
5．加强教学工作检查，推出好的经验。有条件的活，可以开展“教学经验交流会”或“学科经验推广会”。
6．加强集体备课与个性备课，通用教案与个案补充。
7．推进骨干教师上示范课、一般教师上达标课、新任教师上过关课，推出一批课堂优秀教学案例，培养一批教学能手。
8．开展学科教学竞赛、说课比赛、优质课观摩，进行学生学科竞赛，选拔学科尖子。本学期，至少要安排六至八场次的学科竞赛。
9．实行随机听课，进行课堂教学开放，努力让每一节课都成为优质课。
10．突出毕业班教学，狠抓非毕业班工作。做到抓好中层生、培养尖子生、扶持后进生。
（三）完善校本培训机制，提高科研水平。
1．加强和改革教学工作。
要认真开展教学质量综合评估，教学工作专题调研，质量跟踪监控，教学研究和学科竞赛，完善教学质量管理机制。学校领导要做治学和教学改革的带头人，健全教学工作领导机构，改革管理模式，坚持以课改为中心，树立以科研为先导，向科研要质量的思想。
2．加强学科组、备课组建设。坚持集体备课，做到备课深、讲课精、辅导勤、考试活。定期开展教研组、备课组的活动。
3．建立以校为本的教研制度。做到教研、考研、科研齐头并进，以课改促科研，以科研推课改。以观摩课、校际交流、专题研究、说课比赛，课改案例评比等活动为载体，积极组织优秀教学论文评比，教学案例、教学课件制作的评比活动。
4．充分发挥教研骨干的帮带和示范作用，创设有利于教师交流的教研氛围。
5．提倡教学反思，倡导和鼓励教师撰写教学反思、教学日记、教学感悟等，以拓展新教研工作的研究领域。
（四）要加大力度抓好中考、统考的备考工作。
教学质量是学校的第一生命，因此，全校教师一定要增强质量意识，为提高教学质量而努力工作。本学期，学校一定要及早调整备考思路，精心解读中考中出现的诸多问题，扬长避短。把中考、统考作为主任务来抓。尤其是对中考，更要抓紧、抓早、抓好。各教研组和初三级教师要认真组织、精心复习，针对本届初三生的文化素质，研究对策、对症下药。致力于尖子生和中上层生的培养。“千方百计抓中考，想尽办法找突破”。教务处一定要强化备考资料信息，从网上或他校获取最佳信息，研究中考命题方向。本学期，教务处可采取学月考或模拟考的形式，至少要安排四大场次的模拟考。加强对初三学生的质量检测。同时，要召开好学科教研会和质量检测分析会，提高中考备考质量，力争今年中考创辉煌，向所城人民交上一份满意的答案。
（五）加强体卫艺教育，积极培养学生特长。
学校要提高体育艺术课程的开课率和教学质量，积极组织开展各种文体活动，为师生搭建展示才艺的舞台。术科组要定期举办各种体艺竞赛的活动。各教研组也可设立相对于学生有特长发展的兴趣小组，努力营造艺术氛围。
五、落实安全责任，创建平安校园。
“安全责任重于泰山”，校长要切实负起安全工作第一责任人的责任，构建安全工作长效机制，常抓不懈。工作以防为主,落实人防、物防、技防措施。及时排查矛盾纠纷，防止校园恶性伤害案件的发生。健全学校防险救灾应急预案，提高突发事件应急处理能力。对学生进行防骗、防空、防溺水、防拥挤踩踏等的安全知识教育和技能教育，开展学生自护自救互救安全防范的实习演练。深入分析学校安全隐患形势，排查安全隐患，重点排查危房校舍、消防设施、食堂食品卫生等。加强校内门卫管理和保安工作，严格值班制度和大型外出活动报告制度。杜绝安全责任事故的发生，创建平安校园，打造平安教育。
六、加强后勤管理和财务管理制度。
1．严格按政策规定落实好义务教育免收费这一“民心工程”。
2．推动政务校务公开。要充分发挥教代会的监督作用，规范政务校务公开的内容和形式。
3．推行“阳光收费”。严格执行“一费制”收费标准和“一费制”外统一管理的收费项目。坚持执行中小学收费“五统一制度”。
4．强化财务监管。要严格执行财务管理制度，实行“收支两条线”管理，坚持民主理财，依法理财。
5．厨工人员要尽心尽意为师生服务，讲卫生，求质量，关心师生生活，切实做好食物的卫生工作，全面服务于教学。
饶平所城中学
2007年1月25日
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