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营造氛围 大力宣传

——所城中学政风行风工作宣传阶段汇报

 

根据《饶平县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,结合我校的实际情况,我校大力开展本单位的政风行风工作的活动,按照本单位的工作部署,首先着力做好五月份的宣传发动工作,取得了一定的效果。

具体做法是:

一、认真学习文件,提高认识

自校长参加本县局召开的“政风行风工作评议”会议之后,回校就立即组织行政领导先学习“中央和省市县有关加强政风行风建设”的文件精神,使行政领导进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

二、组织人力,成立领导机构,制订本单位的民主评议政风工作方案。

三、召开动员大会,部署评议工作

530日,我校召开了全校教职工大会。由校长主讲,传达贯彻教育系统民主评议政风行风工作实施方案和县纠风工作会议精神,全面部署本单位民主评议政风行风工作实施方案。广大教工提高了对政风行风工作建设的认识,促进了政风行风工作评议的和谐发展。

四、召开家长座谈会

按原的计划,我们准备在五月底召开一次初三级优等生学生家长座谈会,目的是动员家长共同关注学生家长的成长、共同关注学校的教育。借此机会,我们把此次对教育系统的政风行风工作的民主评议的有关通知和精神也向参加会议的家长宣传,扩大宣传面。同时,也请参加会议的四十多位家长对我校的政风行风工作进行书面的评议。

五、广泛宣传,营造氛围

通过学校的网站,我们把《所城中学民主评议政风行工作实施方案》传送上我校的网站;同时,还把家长对我校的政风行风评议公布上网;又通过标语、简报等形式,大张旗鼓地宣传民主评议政风行风工作的意义和作用,评议内容和要求,营造良好的行评氛围,使大家认识民主评议政风行风工作的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到政风行风评议活动中。

总之,在宣传发动阶段,我校做了不少宣传工作,也取得了一定的收益。做得不到之处我们今后会更加努力做好。

 

 
         

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